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2014年10月学前比较教育真题

卷面总分：100分     试卷年份：2014    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

20世纪50年代，美国在学前教育方面开展了教育机会均等运动，其理论依据是（ ）

  • A、布鲁姆的《人性的稳定与变化》 

  • B、加德纳的《心智的结构》

  • C、杜威的《民主主义与教育》

  • D、皮亚杰的《结构主义》

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法国教育家朱利安认为比较教育的H的和出发点在于（ ）


  • A、加深对世界各国学前教育制度和教育工作的认识

  • B、借鉴国外的教育经验为本国的教育服务

  • C、加强学生分析问题和解决问题的能力

  • D、增进国际了解，促进国际间的文化交流

在德国，开始于20世纪70年代的全国性的计划模式，以职业女性为对象，以家庭为基础的儿童看护项目是（ ）


  • A、家庭社会教育援助项目

  • B、家庭互助项目

  • C、临时保姆项目 

  • D、家长和孩子共同活动项目

政府关注家长权益，不仅让家长休产假，提供资助，而且安排父母到儿童护理中心接受持续的父母教育的国家是（ ）

  • A、匈牙利

  • B、瑞典

  • C、西班牙

  • D、意大利

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